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各教室のブログBLOG

川越教室

2018.07.107月になりました!

こんにちは。川越教室です。

 

今回は、7月の最初の週に行ったイベントを報告します。

 

まず、4日と5日の2日間連続で実施した、

『3Dキャラクターを作ろう!』

 

タブレットやスマートフォンの正しい使い方(扱い方)を確認した後、

それぞれ、好きなイラストを選んで色塗りをしました♪

※お子様のお写真は、保護者様より事前のご了承をいただいた方のみ掲載しております。

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色を塗り、アプリのカメラで映すと・・・・

 

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絵が飛び出してきました!

タッチすると・・・・なんと!動いたり、音が鳴ったり。

 

「すごい!」「どうなってるの?!」

「次は、この絵を塗ってみたい!」と、大盛り上がりでした☆

 

 

 

 

 

続いて、7日のイベントを報告します!

 

7月7日といえば・・・

七夕ということで、みんなで短冊に願い事を書きました♪

 

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教室の壁や天井には素敵な七夕飾りが完成♪♪

 

 

工作が終わったあとは、

牛乳パックを使ったゲームを行いました!

 

同じサイズにカットした、牛乳パックを使って

制限時間以内に積み重ねて・・・・

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「どのチームが一番高く積み重ねることが出来たかな?」

 

川越教室では、初めて行った新しいゲームでしたが、とても盛り上がりました♪

またみんなで挑戦してみたいと思います!

 

 

 

 

 

今後も川越教室の元気な子どもたちの様子をお伝えしていきます!

次回もお楽しみに!

 

足利教室

2018.07.10七夕飾り☆と流しそうめん!

7月7日は七夕でした!そこで足利教室では、七夕飾りと流しそうめんイベントを行ないました。

いつも農芸班でお世話になっている方から、「七夕と流しそうめんをやるなら、竹を作って持っていくよ!」といつもながら、お声掛けいただき、またまた甘えさせていただきました!そうしたらなんと!とても大きな笹と流しそうめんの竹を作ってきてくださいました!節も全部取ってあり、手をケガしないようにと、ヤスリで全部きれいに磨いてくださっていました!

※お子様のお写真は、保護者様より事前のご了承をいただいた方のみ掲載しております。

当日は、あいにくの天気でしたが雨は降らず、暑くなくてよかったです!

↓  前日にリハーサルを行い・・・笑 当日はリハーサルとおりに組み立てました。とても長いです!

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↓ 午前中は、七夕飾り作りと短冊にお願いごとを書きました!

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↓ それを大きな竹に飾りつけです!

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「お願いごと、何て書いたの?」とある少年に尋ねると、「家族が健康で暮らせますように・・・」との答え!涙

↓ そして教室の屋根よりも高い七夕飾りが完成しました!

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↓ いよいよ「流しそうめん」の時間です!想像では「お箸を使って取れるかな~」と心配しておりましたが!!!!!全員、上手に使ってましたぁ!

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たまに、ミニトマトも流れてました!

↓ そしてそして、竹を作ってくださった方から、イモフライやきゅうりなどの差し入れも頂きました!全て自家栽培で当日収穫していただいたそうです!来年はハッピーテラス足利教室の野菜が使えるように、農芸班がんばるそうです!苦笑

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これはたまたまですが、七夕の日には、子ども達の健康を祈って「そうめん」を食べるそうです。(いくつかの説があるようですが・・・)そんなステキな言い伝え、知りませんでした・・・汗 たまたまの偶然が偶然を呼び、7月7日のイベントにとなったことは、子ども達には内緒にしたいと思います!笑

 

さんだ教室

2018.07.066月28日  イベント「エクササイズ DE 体幹を鍛えよう」

 

 

こんにちは!

さんだ教室の井上です!

 

 

まだ雨が続く予報が出ています。

なんだか蒸し暑くてやる気が出ないですが、

晴れているうちに洗濯ものなどを片づけてしまいたいですね!

 

 

 

 

 

 

さて、今回は先月28日に行われた

イベント「エクササイズ DE 体幹を鍛えよう」のご報告です。

 

今年4月より行っているイベントで

ブログでご紹介するのは2回目になります。

 

 

前回はボクササイズがメインのプログラムでしたが

今回は新しいダンスと体幹エクササイズを行いました。

※お子様のお写真は、保護者様より事前のご了承をいただいた方のみ掲載しております。

 

体幹を鍛える事で

・柔軟性

・バランス感覚 ・瞬発力

・心肺機能

などの基礎体力アップして

怪我をしにくくなるそうです。

 

 

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準備体操が終わって

ダンス開始!!

「♪やってみよ~!!」

振付を覚えるために

みんな真剣です!

 

 

 

 

 

 

ダンスで体を動かした後は色々なポーズに挑戦!!

 

「右手と左足・・・あれ?」

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「見て見て!できた!!」「ぼくもできるよ~!」

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すぐにできなくても何度も挑戦しています。

みんな笑顔で楽しそうです!!

表情をお見せできないのが残念ですね~。

 

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「新しいポーズ考えたよ!」

さすが子ども達!体が柔らかい!

 

 

 

 

みんなやったことのないポーズや動きにも挑戦して

自信を持って取り組むことができました。

 

子ども達にいろいろなことに挑戦して

少しでも「できた!」という

達成感を味わってもらえたら嬉しいです!

 

 

 

 

 

 

 

では今回はこのあたりで!

 

次回もお楽しみに~!!!

登戸教室

2018.07.036月のイベント№2

6/13・14 「入浴剤を作ろう」

みんなが楽しみにしていたイベントです。

袋にクエン酸、片栗粉を入れ水を、きりふきで数回かけて

ひたすら、もむと入浴剤のできあがり。

丸いままや型を取るなど、みんな考えて型をとっていました。

全体的に白にして、中に赤い食紅を入れたり

はじめからピンク色にしたりと、各自個性が出ていました。

 

6/18 「かたつむりを乗せよう」

5月のイベント(あじさいのちぎり絵)で作成した

あじさい畑に、カタツムリを乗せる為、紙粘土でカタツムリを2ずつ作り

持ち帰っても良し、教室に貼るも良しと伝え子ども達に決めてもらいます。

紙ねんど同士があまりくっつかず、形を作るのが難しかったですが

色んな形や色のカタツムリが出来上がり、みんな喜んでいました。

 

6/26「チョコチップ・スコーン」

ビニール袋に材料(ホットケーキミックス、油、牛乳)を入れて、粉っぽさがなくなり、

全体がしっとりするまで、もんでもらいました。生地全体が混ざったら、チョコチップを

入れてよく混ぜます。そのあと、袋から出して良く伸ばしケッパーで切ったり、型をとったりと

楽しくできました。上手に焼き上がり、できあがったスコーンを1つ、つと食べて「うまい!!!」

と喜んでいる子ども達でした。スコーンが冷めるまでの間、各自紙で袋を作り持ち帰りました。

2018 6月 かたつむり

 

駒沢公園教室

2018.07.06イベント報告~おもちゃ作り~

ハッピーテラス駒沢公園教室では、おもちゃを作ろうイベントを開催しました♪

今回作ったおもちゃは、紙パックヨーヨーとストロー竹とんぼです!

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はさみでちょきちょき!

スタッフの話をしっかりと聞いて作業を進めました!

 

そして出来上がったのが・・・

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自由に絵を描いて、個性豊かで素敵な作品になりました♪

柏教室

2018.07.03ハッピーテラス会議

前回のブログに引き続き昨年度から開始した「ハッピーテラス会議」についてご紹介いたします。

毎週木曜日の3コマ目のトレーニングを「ハッピーテラス会議」として実施しています。

201806HT

昨年度の内容も振り返りながらご紹介いたします。

201806HT会議

※写真は柏教室の福嶋瑞希先生です

 

 

【話し合い】

・・・テーマを決めて話を話し合いをしよう

話し合いに必要な役割はどんな事があるか

「司会」「書記」「議事録」「意見出し」等それぞれの役割を確認しました。

当初は身近な事をテーマにして

「朝ごはん食べるなら「ご飯派・パン派」」なんていうテーマから話し合いをスタートしました。

当初は職員が進行し、書記や議事録をみんなで担当する形式で行いました。

 

【イベント企画】

・・・話し合いにも慣れてきて、教室で実施するイベント企画を開始

教室内にリクエストボックスを設置し、話し合いたい内容を募りました

中でも多かったのがイベント企画でした

昨年は教室内で出来る活動として「シュークリームタワー作り」を実施しました

時間配分や道具、作業工程の確認などを話し合い実施する事が出来ました

みんなで企画した内容だった事もあり、準備から片づけまで全て時間内に終える事が出来ました。

 

今年度に入ってからもイベント企画は続き

7月に行うスポーツイベントを考えています

「場所は」「時間は」「道具は」「持ち物は」

必要事項の洗い出しから、一日の時間配分までを考えています

当日までの残り数日間で話合いを進め当日に間に合わせていきます

 

【話し合いの中で】

始めは緊張していた司会進行も、先生や友達の進め方を見て多くの子が挑戦しています

ホワイトボードの記入でも、自分達なりの書き方や周囲からアドバイスを受けて記入しています

司会や書記の役割決めの中で、お互いに譲り合う姿もみられ、意見を尊重し合える関係性が育まれています。

 

これからも話し合いでみんなが主体的に参加できる話し合いの場を作っていきます。

 

次回は6月の振り返りを報告していきます。

今後とも、ハッピーテラス柏教室をよろしくお願いいたします。

柏教室

2018.07.03就労トレーニング

昨年度から開始した「就労トレーニング」についてご紹介いたします。

毎週火曜日の2コマ目のトレーニングを「就労トレーニング」として実施しています。

201806就労トレーニング

実際に行ってきた内容をいくつか紹介します。

 

【服装・身だしなみ】

・・・顔洗ったかな?寝ぐせついてない?歯はみがいた?

周囲に与える印象(感じ方)を考えてどの様にすべきか考えています

・・・面接の時ってどんな服装?仕事をする時はどんな服装?

場面に合わせた服装選びとして、制服のシャツや靴、襟元等気をつけるポイント意識して身だしなみを整えました。

 

【お金の管理】

・・・一人暮らしするのにいくらかかるかな?

計算する力の確認や、実際に何にどれくらいのお金がかかるのか

自立して生活していく為に必要なお金はいくらか

身近な物の値段等に例えて考えました。

 

【予定の管理】

・・・時間を守って行動するのは難しいですよね

何にどれくらい時間がかかるか表に書き写すと、けっこう自由な時間て少なかったりします

実際に手帳を用意いし、模擬で予定を入れてみたり

後から予定っが増えた時に対応方法等話し合っています。

 

【言葉遣い・姿勢】

・・・ついつい出てしまう言葉遣いが悪くなってしまう事ありませんか?

目上の人に対しての言葉遣い

相手に不快な思いをさせてしまう「ちくっと言葉」

環境でも変わる言葉遣い

お互いに知っている知識を発表し様々な考えや社会でのルールを確認しています。

 

 

週のテーマに合わせて

仕事、社会生活に関係する必要な力を今後もトレーニングの中に取り入れていきます。

 

次回も教室の様子を報告していきます。

今後とも、ハッピーテラス柏教室をよろしくお願いいたします。

柏教室

2018.07.03柏教室の5月の振り返り

梅雨はどこに行ってしまったのか

あっという間に6月も終わろうとしています。

熱中症などに気をつけて「明るく・楽しく・元気よく」行きましょう。

間が空いてしまいましたが

今回は5月の休日の様子や、平日の活動内容について振り返ります。

 

【ステンドグラス】

20185月ステンドグラス-2

カラフルなステンドグラスに見立てたプラ版をガラス容器に貼り付け

光にかざすとキレイに光るステンドグラス容器を作りました

貼り付ける時のボンドの量がポイントです。

 

【メッセージカード】

201805メッセージカード-2-2

大切な人に向けたメッセージカード作り

工作用紙を四角い形に形成し

ポップアップカードやメッセージ、デコレーションをして飾り付けました

折りたたむと封筒に入るサイズで

形が変わって立体になる不思議なメッセージカードを作りました

色や形、それぞれの工夫が感じられました。

 

【エキスポセンター】

201805つくばエキスポセンター-2

201805つくばエキスポセンター2-2

柏駅から電車移動をして茨城県まで行ってきました

つくばエキスプレスはとてもはやく

当日は天気も良くてロケットもばっちり撮影出来ました

近くにある公園で昼食休憩したり

館内では化学の体験ブースを中心に化学に触れました

 

 

【教室】

各週毎テーマに合わせたトレーニングを行っています。

「お金の理解」

「火の取り扱い」

「手紙を書く」

「お礼やお願いの言葉」

「電話をかける」

を行いました

 

「電話をかける」トレーニングでは

実際の電話機を使用し

「遅刻の連絡」「予定の確認」「遊びの誘い」など

日常生活で必要な力や今後の社会に向けた力を身に付ける練習をしました

電話に慣れている人も慣れていない人も、緊張しているようすが伝わってきました。

 

次回も教室の様子を報告していきます。

今後とも、ハッピーテラス柏教室をよろしくお願いいたします。

さんだ教室

2018.06.29トレーニング風景  「言葉を増やそう」

 

 

こんにちは!

さんだ教室の井上です!!

 

 

梅雨も中休みでしょうか?

夏のようなよく晴れた暑い日が多いですね。

「6月ってこんな暑かったっけ?」

と毎年言っているような気がします(笑)

これから夏に向かってどんどん暑くなっていくので

体を少しずつ慣らしていきましょう!

 

 

 

 

さて、トレーニングテーマ「言葉を増やそう」のトレーニングのご報告です。

 

今回は接続詞をテーマにしたトレーニングを行いました。

接続詞とは語句や文章をつなげるために使う言葉です。

「だから」「しかし」「そして」・・・などたくさんの種類があります。

日常的に使っているものもたくさんありますよね。

 

接続詞を意識して練習するためにカードを使って文章をつなげていき、

全員でひとつの物語を作りました。

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このような人・物・場所のいずれかが書かれた

指導員特製のカードを使いました。(イラストは手書きです!笑)

 

ランダムに1人3枚ずつ配って、

自分の順番が来たら持っているカードの中から1枚選んで出し、

そこに書いてある人・物・場所を登場させた文章を作ります。

 

その文章を順番につなげていき、一つの物語を完成させました。

 

思いつかない場合は

接続詞の書いてある紙が入ったお助けボックスを使って進めていきます。

 

 

※お子様のお写真は、保護者様より事前のご了承をいただいた方のみ掲載しております。

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「うわあ!なんだこれ!」

「どうやって登場させようかな?」

 

みんな悩みながらも

面白い文章がたくさん出てきます。

 

 

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「よし!このカードを使うぞ!!」

「なになに?見せて!!」

 

 

 

 

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「結構長いお話になりそう!」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

せっかくなので、みんなでつなげた文章の一部をご紹介します♪

()内は出したカードです。

 

(スポーツカー)ある日、先生がスポーツカーに乗ってドーナツを買いに行きました。

(ダイナマイト)ところが、その車にはダイナマイトが仕掛けてありました。

(トラック)  そして、ダイナマイトが爆発して、隣のトラックも爆発しました。

(どろぼう)  するとそれを見ていたどろぼうがびっくりして転んで警察に捕まりました。

(くつした)  でもそのどろぼうはくつしたを履いていたのでなぜか許してもらいました。

 

というように子ども達の

それぞれの想像力を合わせることで

それぞれの文章がつながって

意外な展開だらけの物語が出来上がっていきました。

 

 

 

最後には完成した物語を読みあわせて

みんなで大笑いしました!!

 

 

 

 

文章を考えることでいろいろな言葉を使って

言葉の練習ができました。

そして上手に文章をつなぐことができていたので

接続詞の練習もばっちりです。

 

 

また文章をつないでいくためには

前の人の話をよく聞いて文章を考えるので、

聞くことのトレーニングにもなりました。

 

 

 

 

言葉で表現できることが増えると

日常生活でも子ども達自身が

他者とのコミュニケーションをもっと楽しめますよね!

 

 

子ども達がたくさんの言葉に触れて

たくさんのことを学ぶことができたらいいなと思います!

 

 

 

 

 

今回はこのあたりで!

 

次回もお楽しみに!!

 

 

川越教室

2018.06.28多摩六都科学館へ行ってきました!

こんにちは。川越教室です!

 

今回は、6月のイベントで一番人気でした

『多摩六都科学館』について報告したいと思います♪

 

川越教室では、初めての県外イベントということもあり

電車好きの子からは、「どの電車乗るの?」と嬉しそうに聞かれました。

当日に向けて、みんなでガイドマップを見ながら・・・

「私は、ここに行きたい!」「これってなんだろう?」と盛り上がりました。

 

そして、当日!

 

川越教室では、お出かけ前に

交通ルールや電車・バスでの過ごし方をみんなで確認しています。

安全を確認して、いよいよ出発・・・!

 

川越から、片道約1時間。

多摩六都科学館に到着☆☆☆

 

昼ご飯をみんなで仲良く食べて、

科学館では、3チームに分かれて過ごしました。

※お子様のお写真は、保護者様より事前のご了承をいただいた方のみ掲載しております。

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集合場所に行くと、

「〇〇行ってきたよ!」「すごい楽しかった!」と、

疲れた顔をせず、みんな笑顔でした(*^U^*)

 

帰りの電車やバスも、マナーを守りながら

安全に教室に帰ることが出来ました。

 

 

 

 

 

今後も川越教室の元気な子どもたちの様子をお伝えしていきます!

次回もお楽しみに!

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